游学烟台小记 ——与贵阳的老师们分享“校本教研”

       自2017年始，我便将自己在省内外的讲学冠以“游学”之名。之所以冠以此名，缘于自以为极具哲理的一段话：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，名师指路不如自己去悟。”而本次烟台游学，更是加深了对这句话的理解。

       本次分享对象，是贵州省贵阳市清镇市的小学教科研工作者，分享的题目是《用校本教研引领教师专业发展》。

       “读万卷书”和“行万里路”的辩证关系大家都非常清楚，这里不再细说，只说一说对“阅人无数”“名师指路”和“自己去悟”三个方面的感触。

       “阅人无数”强调的是“人”的重要性。一个人要想取得成就，就要跟更多的、不同的人打交道，学其所长，弃其所短，为我所用，成为“新”我。本次讲座所“阅”之人，一是作为案例的许多同事、朋友，有的是曾经有过深度交往的专家、名师；梳理案例的过程，不仅是学习的过程，也是反思的过程，更是提升的过程。二是清镇市的一百多位领导和老师们，他们从遥远的贵州来到山东烟台，进行“集团式”跨区域交流和研讨，孜孜求学之心不必言表，令人敬佩；为了达到预期的学习效果，他们统一印制了学习笔记，分成十个小组进行学习和交流，每个人都肩负着返校之后的“二次培训”任务，组织非常严密，任务十分明确；有了这样的教科研队伍，相信清镇市的教科研水平一定会有大的提升。

       “名师指路”强调的是名师的引领作用。跟参加本次讲座的其他讲师相比，我年龄上虽虚长几岁，学识上却相差甚远，而且学习力也远远不足。他们有的是山东省教学能手，有的是齐鲁名校长，有的是全国十佳班主任，有的是某一领域的知名专家，人人都有耀眼的光环，个个都有骄人的成果。更令人敬佩的是，他们没有一个满足现状，没有一个停滞不前。

       以齐鲁名校长谭金辉为例，他最大的爱好便是读书写作，每天晚上都是学到十点休息，早上四点便起床写作，雷打不动。如果浏览其朋友圈您会发现，他每天必写的一句话便是：“永远不要忘了成长！”——难怪他取得那么突出的成就！世间所有的成功，都不是轻易得来的！

晚餐后与谭金辉校长合影留念

       常言道：“听君一席话，胜读十年书。”与这些教育精英们的交流是短暂的，但对自己的影响却是深远的。希望自己能以他们为榜样，“老牛自知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄。”

       “自己去悟”强调的是内因的决定作用。读万卷书、行万里路、阅人无数、名师指路这些都是外因，我们自己的“悟”才是内因。在本次活动中我所“悟”到的，除了各位名师的超强学习力之外，还有讲座的精彩。

与刘沛华老师合影于烟台南站

       大家的讲座个个精彩，不一一列举，仅以全国第二届十佳班主任刘沛华老师为例。刘老师的报告可以用“三精”来概括，即内容精炼、案例精彩、互动精当——这些，都是我努力的方向。

       比精彩的讲座更重要的，应该是弟兄们的情谊。本次游学，原计划我十日报到，十一日上午讲课，下午返程，没成想遇到了台风登陆，航班、动车、普通列车和公共汽车全部停运，会务组只能给我买13日的车票了。然天气无情人有情，困在烟台的几天里，切实感受到了弟兄们如火的热情。

       作为本次活动的“地主”崔俊杰老师，12日中午1点多从重庆飞回烟台，下午讲完课马上再飞长沙，虽行程匆匆，却无时无刻不挂念着我，多次发短信表达未尽到地主之谊的歉意。

       刘沛华老师与我同在烟台南站发车，我的车次比他早20分钟，他一直把我送到检票口才依依而别。

       ……

       本次活动，去的时候基本上是一路小雨，我在朋友圈发了几张图片，写下两句话：“十年凿壁携春意，一朝烟雨享秋凉。”回程中又贴了几张图片，写下了这样两句话：“台风虽阻断了归程，却留住了风景。”亲，您认为这次活动的“风景”是啥呢？

       下面分享几张烟台金沙滩景区的图片吧：